Rencontre du Club du e-Public
:
"Les Formateurs aux métiers de l'e-public"
Jeudi 12 décembre 2002, de 9h00
à 12h30
l'Hôtel de Ville à Issy-les-Moulineaux
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La rencontre a été ouverte par Monsieur
Pierre-Marie Vidal,
Président du Club
du e-public. Il a présenté les deux
organisateurs de l'événement :
Profession politique
qui porte l'attention aux Nouvelles technologies (NT)
dans le secteur public et dont la news letter hebdomadaire a aujourd'hui
45 000 d'abonnés. http://www.professionpolitique.info
Club du e-public
qui a pour but d'être un lieu d'information,
de dialogue et d'échange et qui organise les rencontres sur les
sujets précis avec ceux qui s'intéressent aux NT (penseurs,
initiateurs, acteurs, observateurs de l'usage des NT). http://www.clubepublic.org
Monsieur Vidal a également présenté
le sponsor de l'événement, l'entreprise
BEA, le leader mondial des logiciels d'infrastructure
applicative.
Monsieur François
Freby, délégué général
du Club du e-public a ensuite présenté les objectifs de
la rencontre : faire rencontrer les formateurs et les recruteurs pour
l'e-administration, s'intéresser aux nouveaux métiers dans
les NT, aux concours, à l'e-learning, etc. Il a précisé
que le résumé de la rencontre, ainsi que les coordonnées
des intervenants seront disponibles sur le site web du Club du e-public.
Premier intervenant, Monsieur Thierry
Courtine, enseignant à l'ENA a présenté
un nouveau cursus de formation aux enjeux, usages et au management des
Nouvelles Technologies d'Information et de Communication (NTIC) qui est
en cours d'élaboration à l'ENA. Celui-ci est structuré
autour de trois objectifs pédagogiques :
connaître et utiliser individuellement les outils NTIC :
les élèves doivent disposer d'une connaissance pratique
minimale des outils de bureautique communicante et de travail de groupe
qui sera immédiatement utile en particulier pour les séminaires
comprendre et piloter l'évolution des ressources informationnelles,
techniques et humaines, constituant le système d'information (SI)
qui devient plus que jamais le cur de l'organisation : il s'agit
pour cela d'acquérir une compétence stratégique et
opérationnelle en matière d'analyse des processus de travail
et d'accompagnement des projets de modernisation
identifier et évaluer les enjeux de société
relatifs au développement des usages des NTIC en particulier dans
leurs aspects économiques et sociaux : les hauts fonctionnaires
doivent disposer de connaissances concrètes et actualisées
quant aux possibilités mais aussi aux risques pour notamment proposer
des politiques préventives ou correctives
D'ici 3 ans, il devrait y avoir un cursus complet NTIC à l'ENA.
Aujourd'hui, les étudiants travaillent sur des cas pratiques, par
exemple, cette année le projet est lié à la cryptographie
et la signature électronique.
Selon Monsieur Courtine, on ne peut pas parler de "nouveaux métiers"
dans les NTIC dans le secteur de l'e-administration. Il a également
souligné que de nos jours, il y a peu d'échanges entre les
Universités et les administrations.
Monsieur Courtine a également passé un court message concernant
l'IRA de Lille qui ne pouvait pas être présente lors de cette
rencontre. L'IRA de Lille forme des attachés analystes et la moitié
de la formation y est consacrée aux NT.
Seconde intervenante, Madame Evelyne
Piccoli, pilote le programme Copernic au sein
de la Direction générale des Impôts (DGI). L'objectif
du programme est d'approcher la DGI de la Direction Générale
de la Comptabilité publique, afin que les deux puissent communiquer,
et également de contribuer au développement d'un civisme
fiscal.
Quels services la "e-administration fiscale" propose aujourd'hui
? Il existe aujourd'hui une première version du site web http://www.impots.gouv.fr.
On peut y trouver des informations, télécharger des formulaires,
les entreprises peuvent payer la TVA en ligne, le citoyen peut y payer
l'impôt sur le revenu, etc. La seconde version qui prend en compte
les attentes des usagers sera mise en ligne au début de 2003.
Concernant l'équipe de travail du programme Copernic, elle s'agrandit
de plus en plus : ils étaient 80 à la fin de l'année
200 et sont 250 environ aujourd'hui. Les compétences de haut niveau,
le goût de réussir et le travail d'équipe sont exigés
pour ceux qui seraient intéressés par rejoindre l'équipe
du programme Copernic.
Suite des interventions

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